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&esp;&esp;第二篇是三篇里言辞最是激烈的，把他的文章批的一文不值，从百姓受礼教教化，到刑法太过，引起民变，再到若无仁心，岂能为官，一味用法度丈量他人，只会民生沸腾，不得安宁。
&esp;&esp;第三篇格外平静，堪称循循善诱，从礼的出现到，法的出现，先进行一个论述，之后话锋一转，开始批判法的强硬和礼的软弱，只言辞中，还是更推崇用春风化雨的礼教来教化百姓，对她的法家思维并不苟同。
&esp;&esp;这三篇各有特色，但明显感觉不是同一个人写出来。
&esp;&esp;江芸芸盯着看了半天，心里诡异升起一个念头。
&esp;&esp;——她的作业这么迟拿回来，不会是在外面溜达了一圈吧。
&esp;&esp;——看了我的文，竟然没一句好话。
&esp;&esp;她心里升起一股胜负欲。
&esp;&esp;许是被老师提点的那股气一直没有消退下去，她不觉得自己做错了，却又违背不了这个世道，这件事情，她不能去怪老师，更不想去怀疑自己。
&esp;&esp;又或者这三篇的文字口气实在太过教导，一个个都用长辈的口气来提点她这个无知小儿，到底是谁，这么大的口气！
&esp;&esp;江芸芸愤愤提笔，打算一一反驳过去！
&esp;&esp;你说我有法家嫌疑，法家怎么不好，秦朝若是商鞅没有变法，怎么可以富强，开国皇帝哪一个不是立国先立法，人心不古，不吝于用最大的恶意去揣测他人，先设定框架，才能徐徐图之。
&esp;&esp;你说我让民生沸腾，百姓不得安宁，却不知就是因为法律有漏洞，为官者钻法律漏洞才会让百姓生活无法改善，安民之道，在于察其疾苦，而非言语激励。礼为导，法为路，两者看似殊途同归，但细究下来，失礼之人不会有惩戒，但违法之人并要严惩，若为民，法为尺度，礼为约束，并无不对！
&esp;&esp;你更推崇礼法，可到最后周朝还是被秦所替代，事情发展不可能是一成不变的，一成而不可变，故君子尽心，要求人心一直向善太难，不如完整律法，约束人心。
&esp;&esp;她洋洋洒洒写了一大堆，直到子时过半才堪堪停笔。
&esp;&esp;这只是三篇初稿，她仔细检查了一下逻辑，确定没问题这才停笔，准备明日再好好润色，争取文辞简约。
&esp;&esp;辩论，我必不可能输。
&esp;&esp;——来自大学辩论社社长的自信。
&esp;&esp;—— ——
&esp;&esp;江芸芸今日赖了一炷香的床才匆匆爬起来，不曾想周笙竟然起了个大早，过来看她了。
&esp;&esp;“你怎么来了？”江芸芸喝着牛奶，一脸惊讶。
&esp;&esp;周笙见她嘴边一圈白色，用帕子擦了擦她嘴边的水渍，笑说着：“喝这么急，小心呛着。”
&esp;&esp;二十七八岁的女子已经有了女人的丰腴，猝不及防靠近时，江芸芸先一步红了脸，自己接过帕子呼噜了一脸，一张小脸被擦得红扑扑的。
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