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大唐天将军 第923节(2 / 3)

出一些代价,只要能在葱岭、安西迁徙二十万户汉人,那么就会大局已定。

&esp;&esp;加上原本的汉人户口,和军人的家人,流放的汉人等。大唐人口将占据安西、葱岭的三分之一。

&esp;&esp;一旦汉化一些胡人,再经过繁衍生息,若干年后,大唐会彻底占领西域和河中。

&esp;&esp;另外,雪域高原和东北地区。最少再迁徙二十万户汉人。

&esp;&esp;以充实其中!

&esp;&esp;这是战略国策,李瑄让户部尚书王昌龄负责关于人口迁徙的事情。

&esp;&esp;如果四年内可以完成目标,李瑄会拜王昌龄为宰相。

&esp;&esp;关于如何尽快汉化胡人,确立大唐的统治,李瑄将首席宰相李岘召至甘露殿,询问他的意见。

&esp;&esp;“回至尊,您重新规定都护府的职责,那些小部在不干预的情况下,二三十年,就会对大唐死心塌地。那些存在数百年的国家,需要更久时间。”

&esp;&esp;李岘向李瑄回答道,他也不明白至尊为何如此急迫。

&esp;&esp;在他眼中,至尊年富力壮。

&esp;&esp;那些小国不仅对大唐年年纳贡,岁岁来朝。都护府还受着他们的税收。

&esp;&esp;他们视至尊为天可汗,不能过激对待,以免损失天可汗威望。

&esp;&esp;“现大唐有八个都护府。朕希望都护府能为朝廷带来收益,最起码能维护住地区的军政,而不是朝廷将崤山以东的绢钱,源源不断供给都护府。”

&esp;&esp;李瑄向李岘解释道。

&esp;&esp;如果都护府变为累赘,迟早拖垮大唐。

&esp;&esp;最起码西部、北部的畜牧业、矿产资源、金银珠宝能惠及到中原地区。

&esp;&esp;“以至尊之言,当令各国向长安派遣一批学生,学习儒家文化,学习除贱为良的思想,将他们感染,使他们回到国家后,加速汉化推进。”

&esp;&esp;李岘想了想,向李瑄回答道。

&esp;&esp;“这是可行之法。”

&esp;&esp;李瑄眼睛一亮,觉得李岘所言有道理。

&esp;&esp;他举一反三,又联想到其他。

&esp;&esp;比如湘西、黔中等地的,土官当政。

&esp;&esp;这些胡人土官一直剥削当地的部落。

&esp;&esp;大唐可以直接去土官部落中挑选一些地位低下的胡人,让他们到长安学习。

&esp;&esp;等在大唐耳濡目染后,一定会有胡人对土官产生不满。

&esp;&esp;待那批学生回去,大唐差不多就可以执行改土归流,正式对湘西、黔中等地任命官吏,进行统治。

&esp;&esp;还有河西、朔方、太原等地的胡人部落。

&esp;&esp;他们始终独立于大唐的行政之外,迟早会有隐患。

&esp;&esp;如开元年间河西节度使王君·被河西胡部杀死一事。

&esp;&esp;虽是王君·过错在先,但也从侧面反应,归属大唐的河西胡部有能力在河西走廊兴风作浪。

&esp;&esp;李瑄以“天可汗”之威,莫不臣服。

&esp;&esp;但他的后人不一定能震住。

&esp;&esp;所以这些胡人部落,有必要学习一些大唐的知识。

&esp;&esp;大唐境内,不可以有法律管不到的势力。

&esp;&esp;有李岘的建议后,李瑄以大唐与番邦交流的名义,让番邦派遣年少学生,在大唐学习。

&esp;&esp;实际上,是给他们灌输“先进文化”。

&esp;&esp;另外,李瑄湘西、黔中等地郡守,也以友好交流,汉蕃共存的名字,挑选认为“有资质”的学生。

&esp;&esp;河西、太原、朔方、渤海、抚远、鲸海等地的部落,亦是以此方法。

&esp;&esp;大唐在长安建立华夏大学,让这些胡人与优秀的汉人学生,在一起学习,以便于尽早汉化。

&esp;&esp;“右仆射,宵禁何时可以取消?”

&esp;&esp;确定这件事后,李瑄又问李岘宵禁的问题。

&esp;&esp;现是四月,是取消宵禁的最佳时机。

&esp;&esp;“回至尊,臣已与宰相们商定好,于明日朝会,便向文武百官宣读宵禁之事。但臣等一致认为,长安一百零八坊市的墙暂不可推倒。可先于夜间打开坊门,允许百姓自由进出,以免出

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